© Квик
© Б. А.

Двадцать пятый не чемпионат
всё тянул и тянул не канат.
Кто, купив не билет,
его прибыль на нет
свёл, тот был записной нефанат.


ДО (этого)ПОСЛЕ (этого)


✦ Итак, пора ввести в обиход понятие арт‑сталкинга, а ещё лучше — эстетического сталкинга, ЭС, эсинга.
Эсинг включает в себя поиск, исследование и коллекционирование эстетически маркированных объектов. В процессе эсинга получаются удовольствия искателя, аналитика, знатока, коллекционера. И сочинителя, разумеется, — если всё это сопровождается записями наподобие представленных здесинг.




© Квик


© Б. А.










А не войти ли нам в мир кино? Но сперва надо кое‑что осознать. Следует понимать, что кино — это, по сути, всего лишь с большой скоростью сменяющие друг друга КАРТИНКИ. И ничего особенного в этих картинках нет. ЛЮБЫЕ могли бы так сменяться.

1. Вы разочарованы, оскорблены в самых изысканных чувствах? Волшебство хамски сведено к простому техническому фокусу? Тогда можете не входить в мир кино.
2. Наоборот, вы не видите никакого открытия? Считаете, что всё так и есть? Отлично! Нам можно продвигаться!






Войти в мир кино



Бесконт Актный. Автор текста, изображений, дизайна...




< Будет ли зрителю правильного фильма дозволено увидеть предвыпускной класс средней школы примерно таким, каков он в обычной жизни? Конечно же нет! Согласно старинному поверью отечественного кинематографа, скопления школьников между уроками напоминают скопления мелких грызунов: отдельная особь при всей своей возбуждённой суетливости полностью растворена в общем потоке и практически лишена автономии поведения. Согласно тому же поверью, новенький — ученик или учитель, — если он не имеет устрашающего вида или каких‑то иных признаков доминантности, попав в эту безликую массу, непременно должен столкнуться с хамским неуважением, противодействовать которому можно лишь по рецептам неуставных отношений, так сказать. Новоявленный учитель в фильме рьяно займётся выстраиванием с учениками отношений именно такого типа, иногда грубо доминируя, иногда скатываясь на роль «своего пацана». Роль, которая ему — интеллигенту системы «жлоб алкозависимый» — органически близка и понятна, несмотря на всю её унизительность для педагога и просто взрослого человека с чувством собственного достоинства. >




Что же Квику́ не по нраву?
Что формирует ораву.




Квикнемская футболка‑осьмиручка, цвет 100507 ↓










Здесинг бундут всеинг

Инда не взопрев